
Mein beruflicher Weg begann mit der Ergotherapie und führte mich uber das Psychologiestudium zur tiefenpsychologischen Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie. Ich bringe dadurch verschiedene Perspektiven zusammen und kombiniere sie.
Mich berührt es immer wieder, wie deutlich Menschen zeigen, was in ihnen vorgeht - auch dann, wenn sie es noch nicht in Worte fassen können. Mir ist es wichtig, einen Raum zu schaffen, in dem Menschen sich sicher fühlen und Verständnis und Entwicklung in ihrem eigenen Tempo möglich wird.
Ich erlebe meine Arbeit nicht als ein reines Behandeln von Defiziten und Problemen.
Mein Fokus liegt auf dem gemeinsamen Verständnis innerer Muster und dem Mut, neue Wege im Miteinander zu gehen.
Das Anregen eines schöpferischen Entwicklungsprozesses und einer persönlichen Potentialentfaltung empfinde ich als großes Geschenk.
Meine Haltung ist nicht nur fachlich fundiert, sondern auch persönlich gewachsen.
Ich bin Mutter von vier Kindern und lebe in einer Patchworkfamilie mit sechs Kindern - ein lebendiges Feld voller Herausforderungen, Lernprozesse und echter Begegnung.
Neben meiner beruflichen Ausbildung entwickle ich mich selbst seit vielen Jahren im Yoga, Tanz und Gesang ständig weiter.
Ergotherapeutin
Diplom-Psychologin
Analytische und tiefenpsychologische Kinder- und Jugendlichenpsychotherapeutin
Fortbildung im Bereich Säuglings-Kleinkind-Eltern-Beratung und Psychotherapie
Weiterbildung in sensorischer Integrationsbehandlung bei Säuglingen und Kleinkindern mit Regulationsstörungen
Wissenschaftliche Arbeit im Forschungsbereich Frühe Kindheit
Fortbildung in gewaltfreier Kommunikation
Ausbildung zur Mediatorin
Fortbildung in den Themen prä- und perinatale Psychologie, Psychohistorie und Trauma
In meinen Räumen finden regelmäßig Treffen für unterschiedliche Heilungsansätze und Community Building statt: Pränatalpsychologie, Traumabehandlung, Musiktherapie, Heilsame Singkreise, Emotional Release Yoga, Breathwork, Kunst u.a.
Kreß, S., Cierpka, M., Möhler, E., Resch, F. (2012) Mütterliche Affektabstimmung von Müttern mit Missbrauchserfahrungen in der Mutter-Kind-lnteraktion. Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie. 61(4), 271-285.
Cierpka, M., Scholtes-Spang, K., Kress, S., Georg, A.K. (2017) Manualisierte psychoanalytische Fokalpsychotherapie der frühkindlichen Regulationsstörungen. Kinderanalyse. 25(3), 231-263.
Georg, A., Kress, S., Cierpka, M., Taubner, S. (2018) Die fokussierte Säuglings-/Kleinkind-Eltern-Psychotherapie bei frühkindlichen Regulationsstörungen im Rahmen eines randomisierten-kontrollierten Studiendesigns. Kinderanalyse.
Georg, A., Kress, S., Taubner, S. (2019) Strengthening mentalizing in a depressed mother of an infant with sleep disorders. Journal of Clinical Psychology.
Georg, A., Cierpka, M., Schröder-Pfeifer, P., Kress, S. & Taubner, S. (2020) The efficacy of brief parent-infant psychotherapy for treating early regulatory disorders: A randomized-controlled trial.
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